AGÜ Öğrencilerinin Sosyal Sorumluluk Projeleri Ödüllendirildi
2026-01-17 12:00:00
Abdullah Gül Üniversitesi’nde (AGÜ), “GLB 300 Toplumsal Etki” dersi kapsamında yürütülen sosyal sorumluluk projeleri, düzenlenen Proje Fuarı’nda sergilendi ve en başarılı projeler ödüllendirildi.
2025-2026 Akademik Yılı Güz Dönemi’nde gerçekleştirilen GLB 300 dersi kapsamında, toplam 471 öğrenciden oluşan 80’in üzerinde disiplinler arası öğrenci grubu, 51 farklı dış paydaşla iş birliği içinde toplum hizmetine yönelik projeler geliştirdi. Öğrenciler, 4 ila 5 kişilik ekipler hâlinde çalışarak projelerini Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları’ndan en az ikisiyle ilişkilendirdi.
Projeler, Millî Eğitim Bakanlığı’na bağlı 42 okulun yanı sıra 1 huzurevi, 1 özel eğitim ve rehabilitasyon merkezi, 1 ruh sağlığı hastanesi, 4 sivil toplum kuruluşu, 1 üniversite ile Kocasinan ve Melikgazi ilçelerinde yer alan 2 park ve rekreasyon merkezinde yürütüldü.
Yürütülen 80’den fazla proje arasından 33’ü örnek proje olarak seçilerek poster sunumları ve tanıtım videolarına dönüştürüldü. Bu çalışmalar, Sümer Kampüsü Rektörlük Konferans Salonu’nda düzenlenen Proje Fuarı’nda katılımcıların beğenisine sunuldu. Öğrenciler, poster sunumları aracılığıyla projelerinin amaçlarını, topluma sağladıkları katkıları ve Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları ile olan ilişkilerini paylaştı.
Projelerin değerlendirme sürecinde Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Evren Mutlugün, Kayseri Sanayi Odası’ndan Savaş Ertuğrul, Kayseri Ticaret Odası’ndan Cengiz Leblebici, Kocasinan Belediyesi’nden Mehmet Sami Çapacıoğlu ve Orta Anadolu Kalkınma Ajansı’ndan Gonca Özkaya jüri üyesi olarak yer aldı.
Jüri değerlendirmesi sonucunda “Single Drop a Thousand Hopes, AGÜ SWARP ve Beyond the Screen” adlı projeler en başarılı üç proje olarak seçildi. Dereceye giren projeleri hazırlayan öğrencilere plaketleri, AGÜ Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürü Öğr. Gör. Dr. Melike Aygün Çakıroğlu tarafından verildi.
Proje Fuarı, öğrencilerin sosyal sorumluluk bilinci, paydaşlarla iş birliği yapma yetkinliği ve topluma katkı sunma konusundaki duyarlılıklarını ortaya koymalarına imkan sağlıyor.